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DAY 4 | 高研班开启新课程

时间:2019-11-02 14:55来源:浙江省拼布协会 作者:浙江省拼布协会 点击:
再接再厉, 精益求精, 高研班第四天的课程开启了。 由于第三天的作业是根据当天所设计的作品再结合当天拉伯特老师所教授的知识,增加一两个色彩不同的面料进去,继续创作一个

再接再厉,精益求精,高研班第四天的课程开启了。




由于第三天的作业是根据当天所设计的作品再结合当天拉伯特老师所教授的知识,增加一两个色彩不同的面料进去,继续创作一个新的作品,难度加大,更因为波普艺术的摄人魅力,让学员们心甘情愿地为之废寝忘食,奋斗到深夜,完成这项作业。



在第四天上课之前,每位学员的作品都进行了展示,两位老师也对这些作品大力赞扬,“its beautiful!”“very nice!”。



随后的课程便正式开始了,今天的主授课老师是克莱尔老师,她将教给学员们拼布的新理论、新知识、新技术。





克莱尔老师要讲的课程是“拼布装饰工艺”,以她自己的作品为例,以黄绿色系为底,红色和粉色花朵图案叠加,形成强烈的视觉效果对比。老师提到:“仅仅使用一两种颜色是十分单调的,因此需要加入其它颜色,这就需要运用到颜色理论。”



老师结合ppt演示,拿出色卡,介绍了颜色理论以及如何调配颜色使得作品既能突出重点又不失整体协调。之后,又讲解了画面构图、排列、分割、图案、编织、绗缝、渲染等理论知识与工艺技法。





第一项任务是制作底层。学员们需要自由切割柔和的曲线,然后将其切割成碎片,再使用随意的颜色和不同的颜色值,来制作拼布作品。











第二项任务是裁剪出有形状的布料。克莱尔老师将学员们聚集在一起,为大家做示范。首先拿出“MF纸”(拼布专用纸)和布料,将“MF纸”贴在布料的背面,接着拿出熨斗熨烫,然后开始裁剪形状,以花朵为例,将裁剪好的花朵放置于第一步做好的底层面料上,这里需要将纸与布料分开再熨烫,花朵就附着在底层面料上了。









制作一个类似《玫瑰花园》的作品需要大量的玫瑰花图案,学员们接下来的作业就是需要裁剪出自己想要的图案。第四天的课程到这里也就结束了,期待各位学员制作的拼布成品。



 

(责任编辑:浙江省拼布协会)
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